减数分裂

1 (p1): 1．关于减数分裂
1 (p2): 1.1 研究的进展
4 (p3): 1.2 减数分裂的意义
6 (p4): 1.3 生物的生活史和减数分裂
7 (p5): （1）植物
12 (p6): （2）动物
14 (p7): 2．细胞分裂的一般原理
15 (p8): 2.1 细胞分裂的意义
15 (p9): （1）细胞分化
17 (p10): （2）细胞的复幼
19 (p11): 2.2 细胞周期
21 (p12): （1）DNA合成期的测定
23 (p13): （2）分裂期
26 (p14): 2.3 染色体
27 (p15): （1）染色体的结构
29 (p16): （2）化学组成
31 (p17): （3）DNA排列
33 (p18): （4）复制方式
35 (p19): 2.4 染色体复制的控制
35 (p20): （1）与细胞质的关系
37 (p21): （2）染色体本身的控制
38 (p22): （3）DNA聚合酶
40 (p23): （4）蛋白质合成
41 (p24): （5）前体物质和酶系
43 (p25): （6）关于控制的总结
44 (p26): 3．减数分裂的特征
44 (p27): 3.1 细胞学的形象
45 (p28): （1）前减数分裂期
45 (p29): （2）减数分裂期
51 (p30): 3.2 染色体的动态
53 (p31): （1）配对
57 (p32): （2）着丝点
59 (p33): （3）连续核分裂
60 (p34): 3.3 附加现象
60 (p35): （1）交换和交叉
61 (p36): （2）减数分裂期的时间
63 (p37): （3）温度效果
65 (p38): 4．研究材料
65 (p39): 4.1 观察材料
66 (p40): （1）植物
67 (p41): （2）动物
68 (p42): 4.2作为研究材料的条件
71 (p43): 4.3 母细胞的培养
77 (p44): 4.4 同步分裂
79 (p45): 5．控制机制
79 (p46): 5.1 核酸和蛋白质合成
80 (p47): （1）DNA合成
82 (p48): （2）蛋白质合成
83 (p49): 5.2 DNA合成的意义
83 (p50): （1）合成抑制效果
87 (p51): （2）染色体的结构
89 (p52): （3）合成时期的问题
91 (p53): 5.3 蛋白质合成的意义
93 (p54): 5.4 关于配对的讨论
97 (p55): 5.5 关于交叉形成的讨论
99 (p56): 5.6 结语
100 (p57): 6．向减数分裂细胞的分化
100 (p58): 6.1 问题的焦点
101 (p59): 6.2 培养实验
106 (p60): 6.3 分化的过程
106 (p61): （1）原细胞增殖的停止
107 (p62): （2）同步化的确立
108 (p63): （3）DNA合成期
110 (p64): （4）在G2期的转变
112 (p65): （5）转变的诱导
113 (p66): 6.4 单细胞生物的减数分裂诱导
115 (p67): 7．特殊问题
115 (p68): 7.1 花粉形成过程
115 (p69): （1）发生概述
118 (p70): （2）细胞周期和生理活性
119 (p71): （3）花粉细胞培养
120 (p72): （4）培养细胞的正常分裂
121 (p73): 7.2 花粉母细胞原生质体
121 (p74): （1）分离和意义
122 (p75): （2）特征和分裂
124 (p76): （3）融合和多核体
126 (p77): （4）融合的应用